关于印发《中小学校会计制度》的通知》（财会[2013]28号）规定，
3201 专用基金
一、本科目核算中小学校按规定提取或者设置的具有专门用途 的净资产。
二、本科目应当设置“修购基金△ ”、“职工福利基金”、“奖 助学基金”、“其他专用基金”等明细科目，进行明细核算。
（一）修购基金△ ，即非义务教育阶段中小学校按照事业收入和 经营收入的一定比例提取，并按照规定在相应的购置和修缮科目中 列支，以及按照其他规定转入，用于本校固定资产维修和购置的资 金。义务教育阶段中小学校不提取修购基金。
（二）职工福利基金，即中小学校按照非财政拨款（补助）结 余的一定比例提取以及按照其他规定提取转入，用于职工集体福利 设施、集体福利待遇等的资金。
（三）奖助学基金，即中小学校接受社会捐赠和按照规定从事 业收入中提取转入，用于奖励、资助学生的资金。
（四）其他专用基金，即中小学校按照其他有关规定，根据事 业发展需要提取或者设置的专用资金。
三、专用基金的主要账务处理如下：
（一）提取和使用修购基金△非义务教育阶段中小学校按规定提取修购基金的，按照提取的 金额，借记“事业支出”、“经营支出”科目，贷记本科目（修购 基金）。
按规定使用修购基金时，借记本科目（修购基金），贷记“银 行存款”等科目；使用修购基金形成固定资产的，还应借记“固定资产”科目，贷记“非流动资产基金——固定资产”科目。
（二）提取和使用职工福利基金 按照有关规定提取职工福利费的，按照提取的金额，借记有关科目，贷记本科目（职工福利基金）。 年末，按规定从本年度非财政补助结余中提取职工福利基金的，
按照提取的金额，借记“非财政补助结余分配”科目，贷记本科目（职工福利基金）。 按规定使用职工福利基金时，借记本科目（职工福利基金），贷记“银行存款”等科目；使用职工福利基金形成固定资产的，还 应借记“固定资产”科目，贷记“非流动资产基金——固定资产” 科目。
（三）接受或提取奖助学基金
1.接受和使用专门用于奖助学的社会捐赠 收到专门用于奖助学的社会捐赠时，按照实际收到的金额，借记“银行存款”等科目，贷记“其他收入——捐赠收入”科目。 使用此类捐赠时，按照实际支付的金额，借记“事业支出”等科目，贷记“库存现金”、“银行存款”等科目。 期末，按照当期实际收到的此类捐赠金额，借记“其他收入——捐赠收入”科目，贷记“非财政补助结转”科目；按照当期实际 支付的此类捐赠金额，借记“非财政补助结转”科目，贷记“事业 支出”等科目。
年末，按照当年尚未使用的此类捐赠余额，借记“非财政补助 结转”科目，贷记本科目（奖助学基金）。
2.提取和使用奖助学基金
按规定提取奖助学基金的，按照提取的金额，借记“事业支出” 等科目，贷记本科目（奖助学基金）。
按规定使用此类奖助学基金时，借记本科目（奖助学基金）， 贷记“银行存款”等科目。
（四）提取和使用其他专用基金 如有按规定提取的其他专用基金，按照提取的金额，借记有关支出科目或“非财政补助结余分配”等科目，贷记本科目。 按规定使用其他专用基金时，借记本科目，贷记“银行存款”等科目；使用专用基金形成固定资产的，还应借记“固定资产”科 目，贷记“非流动资产基金——固定资产”科目。
四、本科目期末贷方余额，反映中小学校专用基金余额。
根据《关于印发《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》的通知》（财会[2017]25号）规定，自2019年１月１日起执行《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》。鼓励行政事业单位提前执行。《中小学校会计制度》（
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